為了培養(yǎng)學生的學習興趣，提高學生的學習熱情，嶺南師范學院綠耀華夏社會實踐隊隊員于7月14日上午9點45分給湛江坡頭區(qū)官渡中學初一一班上了一堂數(shù)學課。

開課伊始，隊員問了學生們是否喜歡數(shù)學，學生們異口同聲地回答：不喜歡。理由幾乎都是難學、很無聊、不實用等等。隊員巧妙地講述了數(shù)學的深厚內(nèi)涵，告訴同學們要培養(yǎng)興趣，養(yǎng)成良好的學習習慣，不能夠偏科。

接下來上課正式開始了。隊員給學生上的內(nèi)容為實數(shù)，實數(shù)包括平方根、立方根、以及實數(shù)的分類等等。實數(shù)為初一學過的內(nèi)容，當做給學生溫習。因這堂數(shù)學課內(nèi)容簡單而輕松，學生們表現(xiàn)十分活躍。講完了基本概念后，到了做練習的時間。自主做題所帶給學生的收獲會比老師口頭講述概念得到得更多。這能夠更好地培養(yǎng)學生的動手能力，鍛煉學生的思維能力。

評講完練習過后，隊員準備的上課內(nèi)容已全部講完。因時間略有剩余，隊員與學生們開啟了談話模式。隊員與同學們的交談甚是愉快，增進了師生間的感情。通過交流，隊員得知大部分學生最喜歡上合唱和手語課，顯然第二課堂對學生的吸引力更大?！袄蠋?，明年我們初二了，你還會來么？”“老師，明年還能見到你么？”一句句真摯的話語把隊員感動了。

鈴鈴鈴……下課鈴聲響起，隊員與學生互換了聯(lián)系方式，一節(jié)愉快的數(shù)學課在師生的互動中畫上圓滿的句號。

撰文／王宇敏( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

來源/嶺南師范學院綠耀華夏社會實踐隊

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