???老哥們，我已經(jīng)打入敵人內(nèi)部了。（滑稽臉）韓國的學(xué)中文的兒童圖書教材里面竟然是用的韓語諧音字來學(xué)咱們的中文發(fā)音????

? ? ?老哥們，我已經(jīng)打入敵人內(nèi)部了。（滑稽臉）韓國的學(xué)中文的兒童圖書教材里面竟然是用的諧音字來學(xué)咱們的中文發(fā)音????

? ? ? ?韓語它應(yīng)用于電腦系統(tǒng)也很容易。不過也造成了大量的同音同形異義詞，如“故事”、“古寺”、“古辭”、“告辭”及“枯死”等都寫作“??”。因此必須根據(jù)上下文，才能判斷文義詞匯。很多韓國中小學(xué)生誤以為安重根的職業(yè)為醫(yī)生，因為安重根醫(yī)生和安重根義士都是??? ???。

同音字

韓語中很多單詞源于漢語單詞，這其中又有很多發(fā)音相同，僅僅使用諺文書寫，若無上下文，可能導(dǎo)致無法直接確切地把握其含義或者誤解，這是韓國漢字推進派主張復(fù)興漢字的一大原因，例如韓語“??”（sudo）對應(yīng)的漢字詞如下（左為韓國漢字，右為中文解釋）：

修道：修練

受渡：授受

囚徒：囚徒

水都：水城（例如蘇州和威尼斯）

水稻：水稻

水道：供排水系統(tǒng)（包括上水道、下水道等）

隧道：隧道

首都：首都

手刀：（跆拳道中的）手刀