????????就, 又爆0了, 寫寫復(fù)盤找找狀態(tài)吧

A

????????翻譯出了大鍋, 導(dǎo)致一直錯(cuò)誤理解的題意, 但是后續(xù)找規(guī)律也愣是沒有思路, 菜的離譜了屬于是 。

????????大概題意：給你一個(gè)整數(shù)模板，問你最多能出多少個(gè)不帶前導(dǎo)0的整數(shù)。（當(dāng)時(shí)理解的是哪個(gè)數(shù)字可以匹配這個(gè)模板，麻了）

B

????????寫B(tài)的時(shí)候心態(tài)確實(shí)有點(diǎn)受了A的影響， 雖然翻譯沒出鍋，（bushi）但是比賽結(jié)束后在看比賽時(shí)寫的代碼的思路已經(jīng)是稀碎了，該考慮的地方都沒考慮到。

????????題目大意：給你兩個(gè)數(shù)組，第二個(gè)數(shù)組是第一個(gè)數(shù)組 l ~ r 排序過得到的數(shù)組，現(xiàn)在問你? l ~ r 最大可以是多少。 真的不難，但是那會(huì)兒感覺大腦已經(jīng)不能正常思考了，雖然心態(tài)是穩(wěn)住了，但是還是差了點(diǎn)。

C

????????看大佬寫的是一個(gè)枚舉思路，下去補(bǔ)。

還是老老實(shí)實(shí)的學(xué)英語和算法吧。教育場(chǎng)不愧是字面意義上的教育。

機(jī)會(huì)不多，請(qǐng)務(wù)必珍惜