自閉癥兒童在社交方面存在一定的障礙，想要提高孩子的社交能力，我們可以做些什么呢？我們可以先從與人溝通的基本規(guī)則開始教，具體又該如何操作呢？我們一起來看看吧！

01、溝通時眼神交流

在跟孩子溝通時，要走到孩子身邊引起孩子的注意，在說話之前要提醒孩子“眼睛看媽媽”（如果孩子不能做到與眼睛對視，只要看著我們的臉部也可以，一定不要強(qiáng)迫孩子看我們的眼睛），然后再開始和孩子進(jìn)行交流。我們在每次說話前都要與孩子重復(fù)以上的步驟，來不斷提高孩子關(guān)注別人的意識。

02、聽到別人呼喚時要回答“哎”

首先我們要確保孩子的注意力在我們身上，當(dāng)我們呼喚孩子名字時，我們要輔助孩子回答“哎”，孩子做出反應(yīng)之后，及時強(qiáng)化孩子，讓孩子和叫名字有一個積極的聯(lián)系。要注意的是我們在家庭訓(xùn)練的過程中，盡量不要去叫孩子的名字，我們可以在強(qiáng)化孩子，獎勵孩子的時候叫名字。

03、別人借出物品時要說“謝謝”

剛開始的時候，我們要輔助孩子說出“謝謝”，當(dāng)孩子說出口時，我們要及時強(qiáng)化孩子“你說的真棒”，多次重復(fù)練習(xí)同樣的場景，漸漸地孩子就可以主動做出回應(yīng)，而不需要父母提醒，當(dāng)孩子幫忙做事時父母也回應(yīng)孩子說“謝謝”。

04、練習(xí)說“對不起”

當(dāng)孩子犯錯必須道歉時，在一旁鼓勵孩子：“要說對不起哦”，當(dāng)孩子說出口時，一定要及時強(qiáng)化孩子：“你說的真棒”，每當(dāng)遇到相同情況時都要練習(xí)說“對不起”，爸爸媽媽平時交談時也要使用“對不起”，給孩子做榜樣。

廣州天使兒童醫(yī)院

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