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機(jī)器不知從何時(shí)開始少年兒童已失去童真歡樂離他們遠(yuǎn)去童趣成為陌生的名詞他們成了讀書的機(jī)器不知從何時(shí)開始在老師眼中學(xué)生已不是血肉之軀學(xué)生是一部部金屬的機(jī)器老師的職責(zé)就是為讀書機(jī)器加速加速再加速已經(jīng)超負(fù)荷了對(duì)不起老師依然不滿意不知從何時(shí)開始老師成了教書的機(jī)器也許只為了校長(zhǎng)的一句贊許只為了一紙“先進(jìn)”的榮譽(yù)…閱讀全文