又是一個(gè)不眠的夜，又是躲在宿舍唯一打開著的臺(tái)燈下我的身影，又是一篇枯澀無味的文章，又是阿毛的鼾聲、小媽的磨牙聲、阿豪的夢(mèng)靨聲、我敲打電腦的聲音在宿舍里合成交響。不同的是，這次，我只想和自己談?wù)劇?/p>

季老先生在世的時(shí)候每天必在黎明時(shí)分亮起自己的燈，伏案、讀書。我起床很遲，所有的精力都交給了凌晨的電腦。季老被譽(yù)為“北大一盞燈”，而我，只是409的一個(gè)笑話。我不知道為什么在這樣的夜晚會(huì)想起季老先生，自諷嗎？

季老說：“我秉性板滯，不喜歡玄之又玄的哲學(xué)。我喜歡能摸得著看得見的東西，而考據(jù)正合吾意?！贝蠹叶冀兴皣?guó)寶”，說他的國(guó)學(xué)造詣為當(dāng)代中國(guó)國(guó)學(xué)大師之首，可他專精之處卻與國(guó)學(xué)毫不掛鉤。偉人尚且總被無知的人們誤解，更何況我們這些平凡無所作為的孩子呢。我肚里沒有墨水，也就只能說些玄之又玄的鬼話來給自己營(yíng)造童話里的“鮑爾金諾之秋”。每次起床，窗外的陽光總會(huì)把這童話的秋天弄壞，我呆板著，想嘆息也無力......

邂逅學(xué)姐，和大三文學(xué)院的她相約一起自習(xí)，她給我講她交際圈里的人才、講過去文學(xué)偉人的悲慘世界，她說過，老師給她印象最深刻的一句話是“我只希望你們少點(diǎn)才氣，能夠生活的幸福。”聽到這句話的時(shí)候，我毫無掩飾的嗤之以鼻。華麗的辭藻是我的世界，根本不可能懂得長(zhǎng)輩們的語重心長(zhǎng)。現(xiàn)在的我裹著黑夜的毯子回思生活與記憶，終于明白為什么自己只能在黑夜出現(xiàn)。膚淺的皮囊就像是寄生在他人身上的蟲卵，離不了黑暗給我的偽裝。無意中把她的《世界文學(xué)史》翻到了19世紀(jì)俄羅斯的小說里，看著葉甫蓋尼·奧涅金的名字，我喃喃道：“多余人。”她驚異于我的見聞，我告訴她，我和奧涅金、羅亭、奧勃洛莫夫一樣，只是懸空幻想的“多余人”，唾沫橫飛的掙扎，無所得、無所獲.......她不想看到年輕的孩子總沉浸在悲傷中，拉我去聽專業(yè)選修《行詩研究》。一個(gè)多小時(shí)的發(fā)呆，我竟然只記住了雨中的音符：余光中的《等你，在雨中》和《等你，永遠(yuǎn)》。也許，我不該去。

九連環(huán)，在我的記憶中它只出現(xiàn)在古代小說里。而現(xiàn)實(shí)中的發(fā)現(xiàn)，無異于炸響在于雨中撐傘苦等的伊人耳畔的驚雷。沒有考慮羞澀的錢囊，我把它據(jù)為己有。回宿舍，兩小時(shí)的琢磨，解開了。讓游戲進(jìn)行下去的竅門只有一個(gè)，沒有花哨的手法，除去一環(huán)一環(huán)的疊加，阻擋自己的只是冗雜繁復(fù)的重復(fù)。沒有想到第九環(huán)的進(jìn)入需要前八環(huán)的環(huán)環(huán)相扣，就像是沒有意料到頂峰上輝光的耀眼來自腳下堅(jiān)實(shí)的土地一樣。欣喜之余，換來的只是一句恥笑：“現(xiàn)在的孩子城府深的很吶~學(xué)姐佩服?！蔽也幌朐鯓?，一切只是順其自然：發(fā)帖、灌水、回復(fù)、加好友、撕破臉皮。用現(xiàn)在的結(jié)果看當(dāng)初，刻意把時(shí)間的作用忽略掉，我能說什么？

這周天的母親節(jié)我想拿它救贖自己，寫給母親的信卻只有三年級(jí)的水平。當(dāng)最后一句“....身體健康、萬事如意。此致敬禮”落下時(shí)，無奈的笑了。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

英語四級(jí)，專業(yè)課、點(diǎn)操、素質(zhì)拓展、同學(xué)關(guān)系.......如果從這些標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)，我只是學(xué)生當(dāng)中一個(gè)連畢業(yè)證都沒有欲望去拿的人渣。毫不避諱，事實(shí)即如此。世俗的視角里這些原本就意味著一切，生活在當(dāng)下卻夢(mèng)在童話當(dāng)中，不被成為人渣，還能成什么？

喜歡這兩句話：

也許平凡而善良的灰姑娘并不善良，她，只是平凡；

也許驕傲又惡毒的小公主并不惡毒，她，只是驕傲。

周五的凌晨，我在電腦上和周四的自己對(duì)話：一如既往的遲起，英語課思想拋錨，下午的vf課躺在宿舍睡覺。而現(xiàn)在，還是一如既往的熬夜，直到第二天的凌晨.......

漠雪孤懷 作 2013.5.:31

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