對(duì)于小學(xué)生來說，國(guó)學(xué)從哪兒學(xué)起，才能有所收獲，大概沒有統(tǒng)一的答案。誦讀《三字經(jīng)》、《千字文》、《論語》和《道德經(jīng)》等典籍，背熟百十來?xiàng)l，這未嘗不是一個(gè)辦法。但也因?yàn)楸容^枯燥，學(xué)生缺乏理解，學(xué)不進(jìn)去而興味索然。學(xué)國(guó)學(xué)，是繞不開文言文的，小學(xué)生能學(xué)好文言文嗎？中學(xué)生都覺得有難度，何況是小學(xué)生。中學(xué)生流傳“三怕”的說法，一怕文言文，二怕寫作文，三怕周樹人（魯迅）。其實(shí)，要說難，數(shù)理化也不比文言文簡(jiǎn)單，不是也能學(xué)進(jìn)去嗎？只要下功夫肯學(xué)，總會(huì)出成效的。

《學(xué)其短》是當(dāng)代出版家兼作家鐘叔河先生寫的一本書，由安徽教育出版社出版，鐘先生在《自序》中寫道：“都是每篇不超過一百字的古文，又是我所喜歡。愿意和別人共欣賞的。誰若想讀點(diǎn)古文，拿了這幾百篇去讀，相信不會(huì)太失望。還在學(xué)語文的同學(xué)，將其作為課外讀物，對(duì)于提高讀文言文的興趣和獨(dú)立思考的能力，大膽地說一句，也多少會(huì)有一些幫助。熟識(shí)的朋友大都知道，這本書和兩年前出版的《念樓學(xué)短》里的文章，本來都是為我自己的外孫女兒們而寫的，她們都讀過，有這樣的體會(huì)。如今她們中的兩個(gè)在美國(guó)、英國(guó)讀博士和碩士，另一個(gè)今年也在天津大學(xué)畢業(yè)了，都成了我的驕傲呢?！?/p>

我也喜歡讀這幾百篇形制短小的古文，更何況鐘先生在書中是又“讀”（翻譯）又“曰”（評(píng)說），真叫人受益良多。所以，我從中挑選出若干適合小學(xué)生閱讀的古文，在課堂上講解給學(xué)生聽。這些古文在小報(bào)上刊出，也希望學(xué)生能夠熟讀，理解，進(jìn)而達(dá)到背誦的程度。功不唐捐，到時(shí)候自然會(huì)有所領(lǐng)悟。

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