韓 齊

周末，應(yīng)朋友之約，帶孩子們?nèi)ニl(xiāng)下的老家玩。農(nóng)村的深秋，是蕭瑟的，霧蒙蒙的天空，荒涼的田地，稀少的行人，滿地的黃葉。若不是童心未泯的孩子們制造了些許生機(jī)，大人的狀態(tài)，將會是多么的慵懶呢？大家坐在院子里有一句沒一句閑聊的時候，被從天而降、摔得肝腦涂地的一個柿子，打破了這種沉悶。哦，原來我們是坐在了一顆高大的柿子樹下??！葉子是黃的，果實(shí)也是黃的，這一樹的黃，瞬間點(diǎn)亮了所有人的眼睛。朋友的老父，一看大家來了興致，立即發(fā)令：今天人多，咱就把這樹上的柿子都卸（摘）了，大家吃吧。

于是，找籃子、搬凳子、抬梯子、彎鐵鉤，一幫人爬高上低，或手摘、或鐵鉤夾，你指揮、我執(zhí)行、他撿拾，都圍著這顆柿樹忙碌開了。蘋果的下落，讓牛頓腦洞大開；柿子的下落，讓歡聲笑語溢滿了這農(nóng)家小院。人多力量大，不一會兒，滿樹的柿子，已經(jīng)卸了大半，正當(dāng)眼尖者還指揮樹上的人再夠縫隙間的柿子時，朋友的老父發(fā)話了。他說，孩子們，你們摘得也不多了，也都玩高興了，就下來歇歇吧，樹上其余的柿子，就不要再卸了，留給鳥兒吧。

留給鳥兒？

這話我似曾聽過。那是小時候，幫母親收割地里谷子的時候，她也這樣說過。大片的谷子收完后，難免還有幸存者，倔強(qiáng)的站在地里，格外的個性。我便惡作劇般的過去用剪刀把那沉甸甸的穗子剪下來，去向母親表功。老師不是說要顆粒歸倉嗎？我問母親。她說，收了一季莊稼了，要留些給鳥兒的，那也是生命啊。我似懂非懂。

孩子們不情愿的停止了卸柿子，用甚是不解的眼神，疑惑地看著他，似乎在想難道是爺爺不舍得給我們更多了吧？我卻在此刻，頓悟了。樸實(shí)的父輩們，雖然沒有高深的理論，不能用語言告訴后輩如何做人、處世，但他們用自己心里裝著的知足、悲憫和善良，告訴了我們答案。他們就像這滿樹的柿子，尋常，卻也能點(diǎn)亮灰蒙蒙的秋！( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

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