每天醒來，看到這里湛藍的天空，我都會深吸一口氣，心里默默期待著接下來發(fā)生的事情。今天我的第一項工作不再是去購買物資了，而是“客串”當了一回英語角小老師。因為有一個班學生太多，一個小老師應付不過來，所以就叫英語專業(yè)的我分擔一下。自從接到這個任務，我感到任重而道遠。我不會輕易答應去做老師，因為我覺得老師太辛苦，責任太重，我承受不起?？墒乾F(xiàn)在正是需要人的時候，我不能退縮。

八個孩子圍成一圈，那雙羞澀的眼睛好奇地看著我這個新老師。我頓時感覺緊張起來。首先，我用英文簡單地介紹自己，后來讓她們（都是女生）一個一個地用英文介紹自己。她們普遍都很害羞，說的時候都是看著地上，不敢望著我。為了讓她們不害羞，自由地用英文交流，我選擇了一些日常話題，比如興趣愛好，喜歡吃什么，看什么電視劇等等之類的。她們是有點興趣了，但是不能用英文表達出來，都是講一兩個單詞就沒有了，導致話題很快結(jié)束，學生眼巴巴地看著我。作為老師的我感到很尷尬，不知道該怎么繼續(xù)下去。后來我想，不如先用中文跟她們交流一下，慢慢地再進步到用英文溝通吧。后來，有一位隊員加入我們的隊伍，和我一起上課，他人比較風趣幽默，所以很快跟學生打成一片，逗得學生嘻嘻地笑。半小時過去，英語角結(jié)束，學生們?nèi)ド险n。

這一經(jīng)歷讓我感受到了老師備課的重要性，如果沒有萬全準備的話，學生是很容易走神的，而且還要面臨各種突發(fā)情況，學生不配合，不理解怎么辦。一切一切就像是個未知數(shù)。既然接受了挑戰(zhàn)，我就一定會全力以赴，做到最好，不辜負學生的熱情。

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