鈴聲響，走廊恢復(fù)了平靜，幾個(gè)調(diào)皮鬼踩點(diǎn)匆匆跑進(jìn)教室?！吧险n”

“老師好”

“同學(xué)們好”

站上三寸講臺(tái)，些許恍惚，突然意識(shí)到原來(lái)自己已經(jīng)開(kāi)始有了一個(gè)新的身份，“老師”。

看著臺(tái)下一雙雙未經(jīng)世俗沖刷的眼睛，瞬間深感自己肩膀上責(zé)任之重大。我們都知道，老師對(duì)孩子的影響力之深，所以我們不敢有絲毫怠慢，認(rèn)真?zhèn)湔n，努力討論合適的上課方式，既不是傳統(tǒng)的課堂，但是又要保證學(xué)生們有所收獲，而不是笑笑鬧鬧便過(guò)去了。在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，是我們的宗旨。開(kāi)拓同學(xué)們的視野，不是局限于課本上的一字一句；讓他們對(duì)外面的世界有所了解，不只是電視上的一個(gè)個(gè)圖畫(huà)。

或許在這短短的十幾天中，我們無(wú)法教給學(xué)生方方面面的知識(shí)，但是既然站在了講臺(tái)上，我們希望不會(huì)辜負(fù)他們的那聲老師好，能夠在他們心里播種下一個(gè)小小的種子，哪怕最后這些種子只有一個(gè)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，那我們所做的一切都是值得的。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

這或許三下鄉(xiāng)的魅力所在之一，讓我們實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員真正地站在了講臺(tái)上，以一個(gè)教師的身份，傳道受業(yè)解惑；把世界真實(shí)得呈現(xiàn)在孩子們面前。而三下鄉(xiāng)不僅能夠鍛煉我們的師范技能，而與同學(xué)們相處的這段記憶，也會(huì)是我們人生中一段最難忘的記憶。

三寸講臺(tái)，傳遞夢(mèng)想，我們一起走。

撰文/蘇薇薇

來(lái)源/嶺南師范學(xué)院物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院千陽(yáng)實(shí)踐隊(duì)

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