今天是我加入傳承社會實踐隊三下鄉(xiāng)志愿活動的第五天，我們傳承社會實踐隊的隊長和隊員都覺得單單上課這不利于學生多面發(fā)展，而且舉辦一些寓教于樂的活動也可以調動學生的積極性，可以促進學生多方面發(fā)展，有利于素質教育的實行，所以我們在今天早上舉辦了一個游園活動。這個活動包括很多學生喜歡的益智游戲，比如說競賽數獨，這個游戲可以鍛煉學生的推理能力、思考能力以及反思能力等，而盲人打鼓這類活動可以鍛煉學生的平衡感、記憶力和辨別聲音的能力等。一開始我和另一個負責競賽數獨的負責人都覺得來的學生可能會很少，但出乎我們的預料，情況還不錯。剛開始只有幾個學生因為好奇過來玩，但是隨著時間的流逝，越來越多的學生喜歡玩數獨，這也是數獨的強大的魅力?？粗麄冹o靜地填數獨，不會的時候還會向我們請教，一次次失敗一次次重新開始，從沒有放棄。我的內心深處涌現出一陣陣的滿足感，我覺得很欣慰因為他們除了喜歡玩單純的游戲也會被數獨的魅力征服。

剛剛來的時候還覺得十天很長，沒想到一眨眼就過去了五天。我們似乎都是這樣，剛來的時候想著時間趕緊過去吧，最好一眨眼就可以到該回去的那一天，但是隨著和學生越來越熟悉，越來越適應這里三下鄉(xiāng)的生活，越來越覺得自己舍不得這里的學生，覺得這樣子的教教學生、和學生一起玩耍的生活真的很不錯。

撰稿人/吳瑩瑩

撰稿單位/嶺師傳承社會實踐隊

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