順利地度過了三下鄉(xiāng)的第一天和第二天，第三天如期而至。讓人高興的是，到了今天，所有隊員都已進入狀態(tài)，一切都顯得更加地從容不迫。

對我而言，今天的主要活動依然是授課，但又與前兩天有所區(qū)別，因為今天我的搭檔有別的任務(wù)，所以我必須一個人給三四年級的學(xué)生講課。一開始有點手忙腳亂，因為三四年級的小朋友相對來說比較調(diào)皮且好動，我也在反省是否是自己授課方式的問題或者是自己準備得不夠充分，但是漸漸的所有人都能夠進入課堂狀態(tài)，讓我能夠順利的提前講授完知識，因此在最后剩下了一些時間跟他們玩了一個關(guān)于英語的小游戲，他們的情緒與配合度都很高，特別是下課后，有一名學(xué)生過來告訴我這節(jié)英語課很好玩，這是最讓我欣慰的地方，我想，這是每一名老師都希望聽到的話。

今天的課程讓我明白了，當(dāng)事情不順利時，有時候應(yīng)該反省一下自己的問題，就像可以轉(zhuǎn)變一下授課方式，使課堂變得更有趣，或許會有更好的效果。

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