在下六中學(xué)，每個班的班風(fēng)都不一樣，每個同學(xué)都有自己的特點，他們每天面對的都是不一樣的老師，而我面對的是同一群學(xué)生，一群需要被傳授知識，需要被告知什么是夢的同學(xué)。

已經(jīng)是支教的第五天了，上了那么多節(jié)課，我自己進行了很多次反思，到底怎么樣才能讓學(xué)生投入到課堂，怎么樣上課才不會尷尬，怎么樣才能引起他們的注意力，怎么樣才能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣......最最最重要的就是，怎么把自己變得有趣一些。

今天上了一節(jié)主題班會，主題是“心理講座”，上課途中有一個問題--“如果你只剩下60年，你會做什么？”我說可以實現(xiàn)自己的夢想，孩子們居然脫口而出“不可能”、“想想罷了”。我覺得很奇怪，是孩子們沒有信心？還是他們還沒有真正的目標？孩子們很害羞，也不懂得表達自己，也沒有充分認識自己。下課之后，我想，他們需要的到底是什么。他們羞于表達，羞于展現(xiàn)自己同時也沒有方向。我希望他們可以找到自己真正的目標，發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣。我也希望可以好好引導(dǎo)他們。

（供稿單位/嶺南師范學(xué)院法政團委“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊 撰稿/黃嘉琪）

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