匯報演出在即，每個節(jié)目都有條不紊的排練著。對于小學(xué)生來說，最難的一部分便是背臺詞，讓我欣慰的是，透過他們對小品的熱情，臺詞的多與少都不成為他們的問題所在了。孩子們的小品成果只差一個連排彩排就可以達到上臺演出的效果。動作和語氣的掌握也日漸熟練，為此我還封一個演技突出的孩子為戲霸，他自從有了這個稱呼之后，更加認真努力揣摩臺詞，十分用心，情緒的表達很到位，稱號也當(dāng)之無愧了。他不僅幫我指導(dǎo)其他同學(xué)，而且還提升了對自己的要求，日漸更加嚴格，希望最后的舞臺呈現(xiàn)，能有好的反響，這樣也不枉他們辛苦背詞，辛苦排練了。下午的音樂課上，讓四班的孩子們清唱和單跟音樂唱了幾遍，效果不錯。聲調(diào)的把控和節(jié)奏的掌握也可以達到舞臺演出的要求了。除此之外，隊伍成員內(nèi)部的小品也有條不紊的進行著。不僅豐富了語氣和神態(tài)，還加強了動作的自然性。瞬間笑料百出，增添了不少趣味性。總之，一切的辛苦都是為了匯演的完美呈現(xiàn)而努力，無限的精彩，需要大家的用心。

撰文：曹欣岷

審稿：趙永超

來源：嶺南師范學(xué)院“同心燃夢”社會實踐隊

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