今天是暑期社會實踐的最后一天，隨著成果集制作的進行，我們即將為這幾天的努力畫上一個圓滿的句點。

這幾天，為了對湖州市非物質文化遺產(chǎn)的現(xiàn)狀有一個更好的了解，我們進行了多次的外勤活動，對湖州市一些具有代表性的非物質文化遺產(chǎn)傳承狀況進行了實地調研。其中，有極富盛名的湖筆、湖劇，也有獨具地方特色的長興花龍船、安吉遞鋪竹雕，更有充滿古韻情懷的湖州琴書、南潯三道茶。這些都是我們所選取的具有代表性的湖州市非物質文化遺產(chǎn)。通過對傳承人的采訪與拍攝，將采訪中所獲悉的有關非物質文化遺產(chǎn)現(xiàn)狀的情況記錄在案，整理成采訪稿，收制在成果集之中，以供有興趣的人能夠進行查閱。

除此之外，我們還采用問卷調查的形式對湖州市非物質文化遺產(chǎn)的現(xiàn)狀進行調研探尋。問卷針對不同的人群，包括湖州師院的大學生、湖州市民以及全國大學生這三個范圍展開。通過分析以上人群對待非物質文化遺產(chǎn)的態(tài)度、了解程度、關注程度，形成對非物質文化遺產(chǎn)的現(xiàn)狀的總的分析結果。針對現(xiàn)狀，再分析出合理有效的保護與發(fā)展非物質文化遺產(chǎn)的措施，借此對非物質文化遺產(chǎn)的傳承形成一定的助力，達到此次暑期社會實踐的目標。

非物質文化遺產(chǎn)是湖州市一張重要的文化名片，為了更好地保護它，我們理應為此奉獻自己的綿薄之力。

湖州師范學院文學院

“遺韻焯爍 熠于今朝”湖州市非物質文化遺產(chǎn)現(xiàn)狀調研暑期社會實踐團( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

許佳麗

2017年7月16日

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