高考狀元你們?cè)趺戳?/p>

賴建青

近十多年來(lái)，各省市的高考狀元成了名校爭(zhēng)搶的“香餑餑”，優(yōu)厚的待遇、巨額的獎(jiǎng)學(xué)金，各顯神通，想盡辦法也要把高考狀元搶到手。似乎這些高考狀元才是真正的人才、國(guó)家的棟梁。

然而，事實(shí)真的是這樣嗎？

據(jù)有關(guān)部門的調(diào)查卻出乎意料，差強(qiáng)人意。在所有杰出的企業(yè)家中，沒(méi)有一位是高考狀元；在學(xué)術(shù)領(lǐng)域：中國(guó)兩院院士、外國(guó)兩院院士、長(zhǎng)江學(xué)者等名單中，也沒(méi)有看到高考狀元的名字；在杰出的政治家中，同樣沒(méi)有出現(xiàn)高考狀元。

這到底是怎么回事呢？( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

在哲學(xué)領(lǐng)域有這樣的說(shuō)法：思想的巨人，行動(dòng)的矮子。

哲學(xué)領(lǐng)域分思想的哲學(xué)領(lǐng)域和現(xiàn)實(shí)的哲學(xué)領(lǐng)域。

思想之巨人，行動(dòng)的矮子。指的是一個(gè)人在思想的哲學(xué)領(lǐng)域表現(xiàn)突出，而在現(xiàn)實(shí)的哲學(xué)領(lǐng)域表現(xiàn)一般。

在哲學(xué)領(lǐng)域還有“內(nèi)容真理”和“外延真理”之說(shuō)。東方文化看重表現(xiàn)“內(nèi)容真理”，即思想學(xué)識(shí)；西方文化則看重“外延真理”，即行動(dòng)實(shí)踐。

在理論界提倡理論要與實(shí)踐相結(jié)合。

光有理論不行，還必須有實(shí)踐。鄧小平同志指出：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

沒(méi)有實(shí)踐的理論就好象是沒(méi)有根基的空中樓閣。

網(wǎng)上有篇文章題目是“優(yōu)等生中看不中用”。

在學(xué)校里成績(jī)斐然，到工作單位卻默默無(wú)聞。

有人說(shuō)高考狀元就象是流星，一閃即逝。

其實(shí)，這種“高才低能”的現(xiàn)象并非今天獨(dú)有，在古代也非常普遍，科舉考試的狀元也鮮有出類拔萃名垂青史者。

清朝著名軍事家、政治家、理學(xué)家、書法家、文學(xué)家，晚清散文“湘鄉(xiāng)派”創(chuàng)立人、“湘軍”的創(chuàng)立者統(tǒng)治者、清朝“中興四大名臣”之一、官拜武英殿大學(xué)士的晚清重臣曾國(guó)藩科舉考試時(shí)中的是三甲進(jìn)士，這在進(jìn)士當(dāng)中是最低等的級(jí)別，大概相當(dāng)于現(xiàn)在本科中的三本學(xué)歷。可在入仕后他卻以超人的膽識(shí)卓越的才華在人才濟(jì)濟(jì)之宦海中脫穎而出，成為中國(guó)歷史上最有影響的人物之一。

文憑不代表水平。

紙上談兵，永遠(yuǎn)也成不了真正的將軍。

高考狀元，你們?cè)趺戳耍?/p>

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