身授師大一縷香，引領(lǐng)支教新風尚。為了豐富孩子們的課外知識與課外活動實踐，宣翔夢揚實踐隊支教組專門為孩子們開設(shè)了“第二課堂”，主要的課程有舞蹈、音樂、三筆字、繪畫等生動有趣的課程。

7月17日，伴隨著上課鈴聲的響起，孩子們在各自的教室門口排好隊，在老師們的帶領(lǐng)下，井然有序地前往各自的第二課堂教室，準備開始他們最喜歡的第二課堂。

課堂伊始在舞蹈室里面，兩位舞蹈老師開始了她們的教學，“…二二三四…”孩子們聽著老師的口號，開始了她們的舞蹈學習。伴隨著藍牙音響的歌曲響起，老師在前面做著標準的動作，孩子們模仿著老師的動作一步一步地學著，對要學的舞蹈有了一個初步的了解，孩子們在學習舞蹈的過程中都十分投入和認真，一個節(jié)拍跟一個節(jié)拍，很快便能跟上老師的節(jié)奏一起起舞。課堂過后，很多小孩子表示課后他們會一起練習今天所學的舞蹈，一起感受舞蹈的獨特文化魅力，爭取在文藝匯演的那一天能跳出自己最棒的舞蹈。在學習過程中，孩子們雖然很辛苦，但是她們每個人都洋溢著快樂的笑容，都在享受學習過程中快樂。

“第二課堂”活動是“宣翔夢揚”社會實踐隊三下鄉(xiāng)實踐教學工作中其中一項拓展性教學課程之一，其目的是為了可以拓展學生的知識面、豐富學生的愛好才藝和增強學生的多方面綜合實用技能。通過“第二課堂”多項內(nèi)容的學習，可以讓學生在思維上學習到與他人相處得方式、與他人的配合度和默契度、對節(jié)奏感的掌握和對情感的掌控，在身體上可以學習到平衡能力、協(xié)調(diào)性和模仿能力。

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