今天早上是我第一次給學(xué)生上課，教他們學(xué)數(shù)學(xué)。上課時間一到，我就到講臺上介紹我自己，一開始我想用輕松的方式和我的學(xué)生接觸，因為這次下鄉(xiāng)我不想讓他們覺得學(xué)習(xí)是一件辛苦的事情，因為在農(nóng)村里的孩子，很多已經(jīng)放棄學(xué)途了，我更希望的是可以通過這次的三下鄉(xiāng)可以讓他們更愿意去接受學(xué)習(xí)這件事情，所以我一開始就用幽默的方式來跟他們叫一個朋友。

然后我知道數(shù)學(xué)課對于他們來說學(xué)習(xí)起來是一件很困難的事情，所以在教學(xué)的時候，我已經(jīng)放慢了自己的語速來教他們，但是一個班里五十多個學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生是跟不上班級的節(jié)奏的，但是我這件事是讓我感到很欣慰的，因為我能知道他們在努力去學(xué)習(xí)。在上課時我還發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生還是覺得數(shù)學(xué)太難，中途就不想聽了，所以我想以后這幾天的數(shù)學(xué)課的難度要降低一點，畢竟在農(nóng)村的大部分的學(xué)生基礎(chǔ)不是很好。

（供稿單位/嶺南師范學(xué)院法政學(xué)院團(tuán)委三下鄉(xiāng)社會實踐隊 撰稿/羅幸華）

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